11月13日，由锡山区教育局主办的“安本-致远”2015秋“苏派”新生代名师语文课堂教学研讨会，在无锡市锡山实验小学举行。来自全市各区（市）的500多位中小学教师参加了此次研讨。

         教学观摩

         参加研讨的老师们首先观摩了4位省特级教师的语文课堂教学：无锡市锡山实验小学顾文艳老师的《渔歌子》、安镇实验小学倪凯颜的《金子》，常熟市东南实验小学洪榴的《滴水穿石的启示》，吴江市盛泽实验小学沈玉芬的《青海高原一株柳》。柔美、智慧、灵气、正气，不同的教学风格；诗词、记叙、议论、散文，不同的教学文体；找“韵味”，找“金子”，找“异同”，找“精神”，不同的演绎生成，却均是那么得精彩丰呈，引人入胜。4位名师各具特色的教学风采和魅力、新颖睿智的教育艺术和智慧，给观摩者留下了深刻的印象。

        交流研讨

       “沙龙式”研讨：“倾听与对话，让儿童的学习真正发生”。主持人：省特级教师、锡山区教育局副局长孟晓东；主宾：4位执教的特级教师。500多位与会老师们享受了一场酣畅淋漓的“头脑风暴。

       研讨活动分“自主”、“合作”和“探究”三个板块一一推进。

      “自主”：4位执教老师围绕 “对于这堂课，我有哪些美好的设想？”、“对于这堂课，我有哪些美好的呈现？”两个问题，自我剖析自己的课堂，一一作出自己的解读。

      “合作”：4位特级老师真诚地谈了自己对其他三位同伴的课的感受，相互切磋，彼此欣赏，共同探寻着课堂教学的真谛。

      “探究”，把研讨活动推向高潮。台下老师们畅谈感受，或谈课堂收获，或提困惑疑难。其间，主持人时而抛出一个个具有思辩性的话题，时而与4位老师机智对话，时而解答老师们心中的一个个疑团，使得在场的每一位老师都受益匪浅。

       活动临近结束，孟晓东副局长再 次强调：在课堂里，老师要关注倾听，关注对话，关注儿童的学习是否真正发生；倾听是对话的前奏，倾听也是对话的一种方式；要坚守儿童的本质，坚守倾听是方式，是对话的态度。