为提高我校青年教师的教学水平，促进青年教师的成长和蜕变，一年级数学组进行了一次师徒同课异构的教研活动。

首先，一年组的两位数学青年老师张丹、冯健执教《认识1~5各数》一课。师傅吕凯芳老师认真听课，悉心指导，提出了宝贵的意见和建议，使两位青年教师明白了该如何充分利用课堂40分钟，保证一年级数学课的教学效果。接着，吕老师把徒弟两节课整合成一节课，亲自执教，孙校长和青年教师冯健、张丹、尤蕾老师到场观摩学习指导。在这节课中，吕老师注意学生听讲习惯的培养，写字姿势的培养，学习兴趣的培养，课堂氛围的调控……一步一脚印，把每个教学细节一一展现出来，几位青年教师在两节课的对比中发现了自己的不足，调整了自己的教学方式和方法，收益颇丰。

每一位青年教师，在通往教师专业发展之路上肯定会付出很多艰辛，但相信在学校的关爱下，在同事的帮助下，在自己一次次教学磨练中，必然会和刚入学的一年级新生一样茁壮成长。

                                                    （尤蕾  报道）