11月24日，锡山实验小学首个省“十三五”教育科学规划课题《描摹童年的课程履历研究》开题论证。
　　论证会在学校行政楼会议室进行。会上，针对课程实施方案，副校长孙静霞从课题的研究背景、价值意义、课题界定、研究目标与内容设计等方面进行了详细的阐述，介绍了与之相关的工作报告、文献综述，以及校刊《拾光》、《印记》等前期资料的撰写和编辑情况。
　　课题论证专家组肯定了该课题的选题意义、研究价值及研究策略，他们与课题组中心成员围绕“描摹”、“童年”、“课程与课程履历”等几个关键词进行了互动答辩。结合课题，专家组提出了一些问题和看法，阐述了对研究课题的理解，并指出了一些课题研究的方向及着力点。区教育局教育规划室主任、专家组成员储建明认为，这是一个“新颖”的课题选题，他建议课题的研究落脚点应在“履历”一词上；教师要有明确的课程意识，要把原有的名词课程观发展为动词课程观。区教研室副主任、专家组成员田长青认为，要做好这个课题，第一要构建课程体系，第二要形成锡山实小的行为准则和行为哲学，第三是要有明确的目标：指向儿童的发展。
　　锡山实小校长奚彬表示，专家组的指导性建议为课题组下一阶段的研究指明了方向，学校课题组将进一步修改、调整实施方案，采取有效措施深入实施课题研究，努力探寻描摹孩子童年履历的方法和抓手，给孩子一个不一般的童年，要为孩子美好的童年留下最美的印记。

                                                                             张怡报道