各位老师：
本年度“四优”作品评比活动上学期已经发布通知大家，现再次发布，重温要求。
比赛内容包括优秀教学设计、优秀听课报告、优秀教学论文和优秀微课资源四种。教学设计内容包括课堂教学设计与教学设计点评；听课报告要呈现真实课堂情境中教师的教学行为及学生状况，并进行分析和反思；微课资源要求教师提供时长5—10分钟的微视频及配套微教案、微课件。现将开展这一评比活动的有关事项和要求通知如下：
1．每一位老师都要积极参与，第一年至第五年的青年教师、具有市、区级教学能手以上学术荣誉的教师，必须至少提交一种作品参加评比。
2．各学科参评内容，必须在新课程改革的内容范围内确定，并努力体现新课标精神与“三品课堂”建设要求：有品位、有品质、有品牌。
3．参评的教学设计、听课报告和教学论文原则上要按照该种文体的一般格式进行撰写，同时教师也可根据教学实际，灵活把握。微视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，一般使用DV摄像机、数码相机、手机等方法录制，建议采用标清格式MPG2，视频设置为720x576 PAL、比特率6M、帧率25fps；音频设置为立体声双声道，比特率192Kbps、采样频率48KHZ。
（备注：教学论文、教学设计、听课报告的字体要求统一如下：标题 黑体三号；学校姓名 楷体四号；摘要、关键词 宋体小四 ；正文 宋体小四 行间距：固定值20磅）
4.每个微课资源的三项内容（微视频、微教案、微课件）放在一个文件夹里。所有作品均以“姓名+题目”命名。
5. 本次评比不交纸质稿。请各位老师现在开始准备，注意积累素材，认真撰写，写好后先将电子稿发给各分管教导，由各分管教导统一收齐之后再上交教导处张怡老师，截止日期为10月26日。
为了达到区里的参赛数量的要求，特做如下安排：
● 优秀听课报告：
语文组：至少3篇
数学组、英语组：至少2篇
音乐组、美术组、品社组、体育组、综合实践：至少1篇
● 优秀微课资源：
语文组：2个
数学组、英语、音乐、美术、信息技术：1个
● 教学设计和教学论文：
除被分管领导指定参赛内容的老师，其他老师结合自己的实际，任选一样参赛，没被指定参赛任务的老师，也可以参加“听课报告”和“微课资源”的比赛。
备注：去年的“四优”作品比赛中，年轻教师作品质量不高，获奖率也不够高，今年我们要提高获奖比例和获奖等次。为此，烦请各分管教导请做好以下工作：
1、及时分配任务，在此过程中要稍加指导，以确保参赛作品质量。
2、在截稿前，分四个类别收好参赛作品，负责填好自己学科内四类作品的作品推荐表（可发到学科组群叫参赛教师自行填写），再把作品分类文件夹及推荐表发到ftp里——教育科研——区四优作品文件夹——四类相关文件夹内。
附件：1．锡山区“四优”作品评比推荐表（教学设计）
2．锡山区“四优”作品评比推荐表（听课报告）
3. 锡山区“四优”作品评比推荐表（教学论文）
4. 锡山区优秀微课资源评比推荐表
教导处1
2018年9月13日
