为进一步提升青年教师科研水平，3.30日锡山实小教科室组织召开了校级课题申报动员暨课题申报书撰写培训活动。

会上，教科室主任张怡老师首先做了动员讲话，她明确指出课题对教师专业成长的作用，教而不研则浅，研而不教则虚，课题研究能改变课堂教学，提升教师科研、写作能力，提稿评选竞争力。

接着她结合自己以往申报课题项目的经历和大家做了经验分享，在选题切入点、申报书框架结构、课题研究过程等方面给大家提出了很多中肯的建议。张老师并还就申报书的撰写进行了深入指导，研究目标要指向问题解决，高度概括，层次分明；研究内容要整体设计，突出重点，彰显特色，具体可操作；研究方法要与研究类型相适应，与研究内容相匹配，科学具体；研究成果的名称要与课题名称高度相关，成果内容与研究内容高度相关，形式多样、去向清晰。

最后，张老师勉励参会的青年教师，抢抓机遇，迅速行动，积极申报校级课题，投身教科研，努力书写属于自己的句子。

（报道：程心怡）