为进一步推进区教育科学“十四五”规划课题《国家课程观照下的班级个体优化策略研究》的研究，4月15日，一场基于开展“主题课程周”活动的课程研讨在文景校区顺利进行。

       活动伊始，教科室张怡主任向各科任教师介绍了本课题的研究意义和“主题课程周”的目标指向，并对学生在“主题课程周”活动中获得成长寄予了殷切期望。

       随后，课题主持人过金晓老师就“主题课程周”的具体内容进行了说明，并安排了八周的课程活动，为活动的开展提前预热。

本次“主题课程周”的活动目的指向于“学生个体的优化”，有力地推动了课题的进一步研究。

（报道：过金晓）