为稳步提升教师挖掘项目活动价值、实施项目及撰写项目故事的能力，扎实推进我校市课题的进一步研究，2024年1月25日中午，我校教科室组织开展了项目故事撰写学习活动。本次活动由华丽老师主持，参加活动的有各学科分管教导及教研组长等骨干教师。

华老师结合本学期教师们开展的项目活动进行具体分析，从项目故事撰写的具体要求、格式要求、案例展示三个方面进行阐述，旨在切实解决教师们撰写项目故事中的困惑，提高项目故事撰写的质量。活动中，华老师以多个典型的课程故事为例，带领老师们一起学习和研究项目故事的组成部分，厘清从项目活动到项目故事的转变思路，组织教师思考项目活动背后的价值，充分挖掘活动中的精彩时刻。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，通过本次学习与交流，老师们明晰了项目故事撰写的思路，明确了项目故事叙述的方法，纷纷表示将积极回顾项目活动中的点滴，化资源为经验，将以“思考——实践——反思”的模式不断优化项目活动，认真撰写项目故事，提高自身科研能力。

（韩雪报道）